为深入推进信息管理与信息系统专业内涵建设，积极对接“人工智能赋能教育行动”，全面提升人才培养质量，3月28日-29日，必赢亚州242.,net信息管理系组织专业教师，线上参加了2026年“信管+大数据”专业建设与教学高质量发展研讨会，会议由教育部首批信息管理与信息系统专业虚拟教研室主办，昆明理工大学管理与经济学院承办，管理科学与工程学会信息系统与数字化创新分会、中国系统工程学会信息系统工程专业委员会（CNAIS）及中国管理现代化研究会信息管理专业委员会联合协办。教师发展中心主任钱洁教授一同参加会议。
本次研讨会以“智能教研生态构建·产教数智融合创新”为主题，聚焦人工智能背景下信管类专业转型发展，围绕智能教研新基建、数智课程革命、产教融合生态构建、教师数字素养提升及创新创业赋能等前沿议题展开深入交流。来自复旦大学、北京信息科技大学、哈尔滨工业大学等高校的知名专家作专题报告，系统阐释了人工智能时代信息管理类专业建设的新路径与新范式。
钱洁教授作为省级一流课程《管理信息系统》课程负责人，全程参与会议学习，并结合课程建设实际，对人工智能赋能课程体系重构、教学模式创新等内容进行了重点关注与深入思考。
在本次学习交流活动中，参会教师以高度专注的态度认真聆听专家专题报告，围绕“AI + 教育”这一核心主题，重点就人工智能时代下的课程体系重构、专业建设数智化转型路径等关键议题展开系统学习与深度思考。大家一致认为，人工智能绝非教育发展进程中的 “选修课”，而是重塑新时代教育生态、推动教育高质量发展的 “必答题”。当前教育数字化转型的核心，不仅在于熟练运用 AI 工具提升教学效率，更在于实现从浅层 “工具应用” 向深层 “教育范式革新” 的跨越，真正以技术赋能理念更新、模式变革与体系重构，为人才培养与专业发展注入新动能。
此次集中学习是信息管理系推进教学改革与专业建设的重要举措之一。下一步，信管系将以本次会议为契机，把共识转化为行动，在各自岗位上积极探索、勇于破题，做“AI+教育”的先行者，推进“AI+课程”建设，助力专业建设向“数智共生”新形态演进。（审稿 何波）
